Communiqué
Recréer la relation avec la nature
Aujourd'hui, les élèves d'une vingtaine d'écoles du nord de l'Arménie sont imbattables en matière de protection de la nature. C'est un des bénéfices du programme de sensibilisation à la sauvegarde de l'environnement de l'ONG SHEN, programme financé par la Fondation Audemars Piguet.
Des centaines de pruniers et de rosiers matérialisent, aux abords des écoles concernées, la réussite du projet initié en automne 2006. C'est l'aspect visible d'un travail de formation des enseignants, de cours scolaires et parascolaires ainsi que de la création d'un réseau d'Amis de la Nature réalisé par les animateurs de SHEN.
Reconstruire
Après le tremblement de terre dévastateur de 1998, des professeurs et des étudiants du Poly de Erevan créent une ONG vouée à la reconstruction physique, économique et éducative du pays. Malgré les turbulences de l'indépendance et du long conflit du Haut-Karabakh, SHEN, dont le nom signifie, en arménien, “communauté prospère”, a poursuivi son activité auprès des communautés rurales.
Par l'intermédiaire de l'Entraide protestante suisse, SHEN a demandé à la Fondation Audemars Piguet le financement d'un projet d'éducation des enfants à l'environnement dans trois régions du nord du pays, Tavush, Kotayk et Shirak, dans un bassin de population de plus de 30 000 habitants.
Evaluer
Rançon de l'ère communiste, le pays se retrouve aujourd'hui avec une nature fortement dégradée et avec une population peu sensibilisée à la protection de la nature.
Dans un premier temps, le programme s'est focalisé sur l'étude des besoins éducatifs en matière de connaissance de l'environnement, puis sur la sélection d'écoles avec des enseignants motivés, et disposant de terrains aptes à la création de jardins biologiques par les futurs bénéficiaires du projet. De premières actions de nettoyages de terrains aux environs des écoles ont donné le coup d'envoi du programme.
Former
L'étape suivante a permis la formation de 70 enseignants à l'écologie et à des méthodes pédagogiques participatives. La création d'un matériel adapté aux enfants de 14 et 15 ans, les destinataires prioritaires de l'action, a été assurée par une équipe pluridisciplinaire. Mariant enseignement, discussions, excursions et travaux pratiques, le programme mis en place est utilisé maintenant dans plusieurs écoles du pays.
Fédérer
Pour assurer le plus grand impact possible à son action, SHEN a mis sur pied un réseau de parents d'élèves destiné à fédérer les bénéficiaires du projet dans les différentes communautés. Par la publication de tracts et des rencontres avec les autorités locales, par des concours et des reportages sur les activités dans les médias locaux, ces groupes ont permis de relayer l'effort de sensibilisation à la défense de l'environnement auprès d'un public important. Tout au long du programme, les femmes ont joué un rôle déterminant.
Assurer le suivi
Une des difficultés de départ a été la réticence des autorités scolaires à charger les programmes d'une nouvelle matière d'enseignement. Grâce à ses contacts avec le Ministère de l'Education et les responsables locaux, l'ONG a obtenu que l'écologie devienne une branche facultative dans les écoles du pays. L'entretien des jardins créés depuis 2006 et de leurs réseaux d'irrigation reste un volet essentiel du suivi de l'action.
Fondation Audemars Piguet
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